|
Der Aufbau der Mediothek
Die Leonardo Mediothek der BS und des TI:
... ist ein Ort für Schüler und Lehrer zum Lesen, Lernen, Entdecken, Recherchieren, Forschen, (miteinander) Arbeiten und Vortragen.
Du findest in der Mediothek:
- über 9.000 Medien vor Ort (Bücher, Zeitschriften und Zeitungen, CD-ROMs, VHS, DVDs, ...) - über 200.000 Medien im Verbund "MediaDG", dem Verbund der Schulmediotheken, Pädagogischen Mediotheken und der großen öffentlichen Bibliotheken der Deutschsprachigen Gemeinschaft
Die Schwerpunkte unserer Arbeit in den nächsten Jahren
für alle Schüler/innen:
- Leseförderung - systematische Anleitung zum Recherchieren, Auswerten und praktischen Einsatz von Medien und Informationen - kritisches Bewerten und Auswerten von Informationen - Vermittlung von Medien- und Informationskompetenz
für alle Lehrer/innen:
- Weiterbildungsangebote
Der Aufbau der Mediothek in 3 Phasen
Eine gut funktionierende Schulmediothek, d.h. eine Schulmediothek, die langfristig gut funktionieren soll, entsteht nicht von heute auf morgen. Der Aufbau ist ein Prozess, der in mehreren Phasen verläuft. Und es gehört wohl mit zu den schwierigsten Aufgaben, sich dabei nicht aus der Ruhe bringen zu lassen.
Wir haben uns bewusst dazu entschieden, die Mediothek in 3 Phasen aufzubauen. Dabei ging es uns in den beiden ersten Phasen darum, solide Grundlagen für die dritte Phase zu schaffen, die das eigentliche Ziel darstellt:
|
|
|
1. Phase |
|
|
|
|
|
Zuerst wurde ein Konzept erarbeitet ... und die Mediothek materiell eingerichtet.
ODER
Wie aus der Idee, an BS/TI eine neue, zeitgem��e Schulmediothek einzurichten, ein Pilotprojekt f�r die DG wurde ...
|
mehr |
|
|
|
2. Phase |
|
|
|
|
|
Dann wurde die Schulmediothek organisatorisch und verwaltungsmäßig eingerichtet ... |
mehr |
|
|
|
3. Phase |
|
|
|
|
|
Und nun steht die pädagogische Arbeit im Vordergrund ... |
mehr |
|
|